生徒指導・進路指導論

生徒指導、進路指導、キャリア教育の観点から、教員に求められている知識・技術を解説。法規に基づく教育実践書。 ＜目次＞ はじめに　 生徒・進路指導論を学ぶために 第1章　生徒指導の意義と原理 第2章　生徒指導の進め方 【実践報告】 1小学校／2中学校／3高等学校 第3章　 校則 第4章　 体罰 第5章　 児童・生徒の問題行動と懲戒、出席停止 第6章　 いじめに対する対応と責任 第7章　 不登校 第8章　 児童虐待への対応 第9章　 学校安全 第10章　 進路指導・キャリア教育の意義及び理論 第11章　 進路指導・キャリア教育にみるガイダンス機能 第12章　 キャリア形成に向けた指導とキャリア・カウンセリング はじめに　 生徒・進路指導論を学ぶために 第1章　生徒指導の意義と原理 第2章　生徒指導の進め方 【実践報告】 1小学校／2中学校／3高等学校 第3章　 校則 第4章　 体罰 第5章　 児童・生徒の問題行動と懲戒、出席停止 第6章　 いじめに対する対応と責任 第7章　 不登校 第8章　 児童虐待への対応 第9章　 学校安全 第10章　 進路指導・キャリア教育の意義及び理論 第11章　 進路指導・キャリア教育にみるガイダンス機能 第12章　 キャリア形成に向けた指導とキャリア・カウンセリング