視覚障害教育ブックレット　45　3学期号（’20）

講座（1）視覚障害教育の教科の指導の専門性 第45回　体験の繰り返しの効果　元筑波大学教授　　鳥山　由子 講座（2）弱視教育の基礎・基本 第19回「年少弱視児用弱視レンズ基本訓練プログラム」の実際（6） 筑波大学人間系（障害科学域）准教授　　小林　秀之 巻頭グラビア　東京都江戸東京博物館の触察・体験模型 巻頭言　「媒体と思考」 筑波大学附属視覚特別支援学校副校長　　山口　　崇 第1章 講座（1）視覚障害教育の教科の指導の専門性 第45回　体験の繰り返しの効果 元筑波大学教授　　鳥山　由子 講座（2）弱視教育の基礎・基本 第19回　「年少弱視児用弱視レンズ基本訓練プログラム」の実際（6） 筑波大学人間系（障害科学域）准教授　　小林　秀之 第2章　博物館との連携博物館と視覚特別支援学校の協力による 充実した触察体験 ー東京都江戸東京博物館とのコラボー 東京都江戸東京博物館学芸員　　松井かおる 筑波大学附属視覚特別支援学校中学部・高等部社会科教諭　　青松　利明 第3章　小学部の指導 （1）コロナ禍における運動会ー小学部の直線走の取り組みー 筑波大学附属視覚特別支援学校小学部教諭　　嶋　　俊樹 小川　瑞季 佐藤　直子 山田　　毅 （2）「数と形と物語」で教える「小学校英語」その3 ー筑波大学附属視覚特別支援学校小学部の「ユニバーサル教材教具」- 元筑波大学附属視覚特別支援学校小学部非常勤講師（英語担当）　　股野　儷子 第4章　教科・領域の指導 （1）算数・数学　触察の力の基礎を育てる（その7） ー盲学校点字教科書算数1年第1巻『指たどり』を使ってー 全国高等学校長協会入試点訳事業部専務理事　　高村　明良 （1）保健体育　Withコロナ！ 2020年保健体育科の取り組み 筑波大学附属視覚特別支援学校中学部・高等部保健体育科教諭　中田ちずか 第5章　専攻科の教育 視覚障害者による視覚障害者のためのオンラインセミナー開催ノウハウ ー令和2年度理療教育研究セミナーの開催を通じてー 筑波大学附属視覚特別支援学校専攻科鍼灸手技療法科教諭　　工藤　　滋 第6章　各種紹介・報告 タイにおける視覚障害教育とインクルーシブ教育の実践 ーコンケンでの調査内容を中心にー 筑波大学特別支援教育連携推進グループ・筑波大学附属視覚特別支援学校併任教諭 佐藤　北斗 コラム さくら組お楽しみ会 筑波大学附属視覚特別支援学校幼稚部教諭　　三浦佳菜江 編集後記 杉本　真美