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著者：笹田博通
出版社：ナカニシヤ出版
出版日：2015年11月30日頃
ISBN10：4779510031
ISBN13：9784779510038
販売価格：4,730円
はじめに 本書の意図と構成
第1章 『エミール』に問いかける -ルソーと事物の教育ー
第2章 道徳教育はどのように／どこまで可能か -カント教育論のアクチュアリティー
第3章 人間形成論の開花 -ヘルダーの人間性形成思想ー
第4章 数学における美と抽象化 -ゲーテにおける人間形成の理念についてー
第5章 美的教育思想の形成と展開 -シラーの教育思想ー
第6章 知識学と超越論的な教育思想 -フィヒテの人間形成論ー
第7章 子どもと超人 -ニーチェの思想と教育学的理解ー
第8章 精神諸科学の基礎づけと人間への視点 -ディルタイの教育学と人間学ー
第9章 事象への還帰と学の基礎づけ -フッサール現象学から教育学へー
第10章 調和の時代における人間形成 -M・シェーラーの形成観ー
第11章 文化における人間形成 -シュプランガーの哲学と教育学ー
第12章 教育の意味と必要性への問い -教育人間学の思想ー
第13章 近代教育思想の成立と宗教の世俗化 -宗教と教育学ー
第14章 人間形成における園芸教育の実践 -近代園芸学と教育学ー
第15章 教育的思考の現在 -現代存在論と新たな教育学ー
おわりに 本書の刊行に至るまで
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