JSLバンドスケール【中学・高校編】

JSLバンドスケールは、日本語を第2言語（Japanese as a Second Language: JSL）として学ぶ子どもたちの日本語能力を把握するために開発された「測定基準」で、子どもの日本語の発達段階を把握し、「ことばの力」を育むためどのような実践を行うかを考えるためのツール。 「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能別、かつ3つの年齢集団別（小学校低学年、小学校中高学年、中学・高校）の構成で、小中高の教員はじめ日本語教室の指導員、国際交流協会やNPOに所属する方に有用な一冊。 1初めてJSLバンドスケールを使われる方へ 　1　日本語を学ぶ子どもたちとは 　2　何のために 2JSLバンドスケールを使ってみましょう 　1　フレームワーク 　2　「見立て」 　3　いつ使うのか 　4　「ことばの力」とは何か 　5　実践にどのように役立つのか 　6　「見立て」から実践へ 　7　なぜJSLバンドスケールなのか 3JSLバンドスケール　中学・高校 　「聞く」 　　さらなるサンプル＆情報　「聞く」 　「話す」 　　さらなるサンプル＆情報　「話す」 　「読む」 　　さらなるサンプル＆情報　「読む」 　「書く」 　　さらなるサンプル＆情報　「書く」 　チェックリスト（中学・高校　「聞く」「話す」「読む」「書く」） 4付録 　解説一覧 　キーワード解説 　Q&A 　参考文献 　あとがき