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出版社：有斐閣
出版日：2019年01月15日頃
ISBN10：4641221251
ISBN13：9784641221253
販売価格：1,980円
教育方法の歴史と理論を体系的に整理し，わかりやすくコンパクトに解説する入門書。コアカリキュラムに対応し，「主体的・対話的で深い学び」の解説を追加。教職課程「教育の方法および技術」に対応。教職をめざす人，授業実践力を磨きたい人へ。
序 章 今なぜ，教育方法の学なのか
第1部 教育方法の歴史と展望
第1章 西洋における教育思想と教育方法の歴史
第2章 日本における教育改革と教育方法の歴史
第3章 現代教育方法学の論点と課題
第2部 教育の方法
第4章 子どもは何を学ぶか──教育目標・内容論
第5章 学習とは何か──学習論
第6章 学力をどう高めるか──学力論
第7章 授業をどうデザインするか
第8章 教育の道具・素材・環境を考える
第9章 何をどう評価するのか
第10章 教科外教育活動を構想する
第11章 どのような教師をめざすべきか
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