知ってほしい 発達障害とこころのふしぎ（5）

「みんなと同じことができない」「思ったようにいかない」「学校に行くのがつらい」 小学校でよくある場面ごとに、こころの不調や病気の背景を解説して、みんなで協力し、助け合える方法を考えます！ うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症等。発達障害のある子に二次障害として起こり得る、様々なこころの不調・病気（精神疾患）を、2章立ての構成でわかりやすく紹介する。第1章は小学校での場面を当事者を中心にストーリー形式の事例でまとめ、第2章ではこころの病気の特徴や症状を疾患別に簡潔に解説する。みんなで助け合い、協力し合うクラス・学校にするためのヒントを散りばめた。 はじめに この本の構成 この本に出てくるおともだち紹介 第1章　なんでこうなるの？　どうすればいい？ 　1 くるみさんの場合　遠足が不安でパニック 　2 くるみさんの場合　知らないともだちとは話さない 　3 しんやさんの場合　ゲームに夢中で、学校がおろそかに 　4 しんやさんの場合　イライラしていてキレやすい 　5 まほさんの場合　病気じゃないのに、いつも調子が悪そう 　6 まほさんの場合　食べたものを吐いていた 　7 けんさんの場合　何度も手を洗っている 　8 けんさんの場合　どんどん元気がなくなってきた 　9 ありかさんの場合　自分の体を傷つけている？ 　10 ありかさんの場合　おおげさな話や、つくり話をしてくる 　11 かずとさんの場合　なかなか登校できず、教室に入れない 　12 かずとさんの場合　ささいなことで、急に泣き出す 　この本に出てくる6人のおともだちの、特徴をふりかえってみよう 第2章　もっと知りたい！　みんなで楽しくすごすために 　1　知ってほしいな。こころの不調・病気（ 精神疾患）のこと 　2　 こころの病気には、どんな特徴や症状があるの？ 　3　みんなで楽しくすごすためには、どんなことが大切なの？ 先生・保護者のみなさま・大人の読者の方へ おわりに 参考資料など