子どもの生活を支える相談援助

はじめに 第1章　現代の子どもの生活環境の変化 　1 子どもの生活環境と家族 　2 相談支援にともなうさまざまな生活課題 　3 子どもの生活を支援するために必要な相談援助活動 第2章　相談援助活動の理解 　1 保育と相談援助 　2 相談援助の意義と効果 　3 機能と役割 　4 相談援助の体系 　5 相談援助を行う際の視点と心得 　6 相談援助の実践領域と相乗効果 第3章　相談援助の基本的な技術と心得 　1 相談援助の原則と基本的な技術 　2 面接活動とコミュニケーション技術 　3 相談援助者に求められる資質と専門性 第4章　保育士に求められる基本的な姿勢 　1 子どもや保護者の意思の尊重ーー個別化の原則 　2 子どもや保護者の感情表現の理解 　　 --意図的な感情表出の原則 　3 保育士自身の感情調整 　　 --制御された情緒関与の原則 　4 受容の意味とその方法ーー受容の原則 　5 子どもや保護者の発言や行動の理解 　6 意思の尊重と自己決定の促進ーー自己決定の原則 　7 守秘義務，守秘義務に求められるもの 　　 --秘密保持の原則 第5章　相談援助の具体的な展開過程 　1 相談援助活動のあり方 　2 相談援助の展開過程の実際 第6章　相談援助における記録 　1 記録の意義と目的 　2 記録の種類 　3 記録の方法 　4 作成と管理上の留意点 第7章　相談援助の質を高めるためのアプローチ方法 　　　　--できる実践モデル・アプローチ 　1 治療モデル・生活モデル・環境モデル 　2 心理社会的アプローチ 　3 問題解決アプローチ 　4 ストレングス・モデル 　5 エンパワメント・モデル 第8章　相談援助の専門家・関係機関との連携 　1 連携の必要性 　2 チームアプローチ 　3 ソーシャルネットワーク 　4 専門家との連携 　5 関係機関との連携 第9章　保育士とソーシャルグループワーク 　1 グループワークとは何か 　2 保育所内におけるグループワークの有効性と活用 　3 グループワークの原則 　4 グループワークの展開過程 　5 グループワークの実際 おわりに 索　　引