検証・小中一貫教育のマネジメント　〜地域ビジョンと学校評価の活用〜

小中一貫教育に先進的に取り組んできた学校事例の検討を中心に、実態と課題をまとめた。本書の特徴は、学校経営をPDCAのマネジメントサイクルにあてはめていることであり、特に学校評価（＝Check）をいかに行うかという視点を重視。 ○PDCAのマネジメントサイクルの視点から、小中一貫教育の学校評価を学ぶことができる ○著者自身が岩手県普代村教育長を2期8年務めており、教育長時代の実践をふまえ、現場目線からの研究成果をまとめた 第1章　小中一貫教育との出会い 第2章　諸外国との比較から見た小中一貫教育 第3章　各地の小中一貫教育 第4章　小中一貫教育のマネジメント 第5章　我が国の教育の将来を考える