韓国・中国「歴史教科書」を徹底批判する

修正要求してきた両国の「教科書に歪曲はないか」 日本の検定を合格した教科書に「歴史を歪曲している」として、多くの修正要求をしてきた韓国と中国。 それでは、韓・中両国は、国定教科書で子供たちに日本との関係をどう教えているのか。 戦後教育の気鋭の研究者である著者が両国の教科書を精査し、徹底検証する、そこから浮かび上がってきたものは、自国に都合のよい歴史認識であった。韓国、中国からの批判に耳を傾けるには、両国の教科書についても知っておく必要がある。 両国教科書への逆修正要求を展開し、歴史教科書について考える。