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著者:佐藤正寿
出版社:さくら社
出版日:2013年03月28日頃
ISBN10:4904785681
ISBN13:9784904785683
販売価格:1,760円
授業力、学級経営力、人間関係力、学校経営参画力、仕事力、研鑽力。
教師に必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を丁寧に解説。さらに、それらの力を高めるための具体的方策を紹介します。
ただし、それらを一気に高める必要はありません。まずは取り組みやすい一つの力を高めることから。一つの力を高めることで、他の力へも好影響が表れてきます。
これが教師の力をトータルバランスで考えるということ。これは若手教師だけではなく、中堅教師にもベテラン教師にも必要なことです。
自分に必要な力は何か、それを手に入れるためには何から始めるべきか……自分を振り返って自覚を持ち、努力の方向を見出すためのガイドです。
序 教師の力はトータルバランスで考える
1「トータルバランス」で考えよう
2「トータルバランス」の必要性
3 必要な力をバランスよく身に付けるために
4 自分なりの視点をもつ
1 幅広いスタイルで意欲をアップする授業力 ・授業にリズムを作り出す確認型発問 ・基礎的学習スキルをアップする小刻み指示
・驚きを引き出すこだわり教材開発
・一人ひとりが生きる対話机間指導
など〈授業力を上げる13の具体的方策〉
2 布石から子どもたちが磨き合う学級経営力
・一日の活力を生み出す朝の元気教室
・本気で意見交流する2段階学級会
・集団力アップのミニ学級イベント
・問題行動事例をチャンスに変える太陽型対応
など〈学級経営力を磨く13の具体的方策〉
3 子ども・保護者・同僚と創る人間関係力
・子どもをぐんぐん伸ばすシンプル共感力
・信頼を高めるチャンスに転換 子どもたちのトラブル対処
・作りだそう! 自分流対人アプローチスタイル
など〈人間関係力を鍛える9の具体的方策〉
4 チームに貢献する学校経営参画力
・誰でも貢献できる研究授業の裏側の自主的情報公開
・参加するだけではない。会議力アップの十カ条
・頼れるミドルリーダーになるためのアドバイス力アップトレーニング
など〈学校経営参画力をつける9の具体的方策〉
5 日々ブラッシュアップする仕事力
・こうすれば学級通信が継続発行できる
・同僚から信頼を得る事務処理方法
・情報収集力向上 短時間限定で本・雑誌・ネット情報を
など〈仕事力を向上させる9の具体的方策〉
6 教師としての未来を見据える研鑽力
・見据えよう。教師としてのライフステージ
・学びが大きいのは「移動時間×自腹経費」が高い時
・冷静に自分の強みと弱みを見極める自己を客観視する力
など〈研鑽力を鍛える9の具体的方策〉
コラム*永遠の目標/何でも聞くことができた/直接会うことを学ぶ/学校経営の視点を知った/仕事力のベースには/環境はすべて自分の味方
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