日本をたどりなおす29の方法

本書は、日本語を学習すると同時に、国際日本研究の入り口に立てるようにと意図されたものです。本文を理解するだけでなく、学習者一人ひとりが自分の視点、意見を持ち、表明することが目的です。クラスで学習する場合は、テーマについて積極的に議論しましょう。また、そこで得た新しい視点で深く考え、主体的に調べ、その成果を発表することが期待されます。