多文化共生をどう捉えるか

多文化共生社会を生きるには、何が必要か？ 宇都宮大学国際学部は、学科統合を機に、 教育目標を「多文化共生に関する体系的な学び」に置いた。 すべての教員が専門分野に引き付けて多文化共生を語る本書は、 新しい国際学部の一歩を発信するものである。 「はたして日本は、教育における多文化共生の実現に向けて、 何をもってモノリンガルなハビトゥスに風穴を開けるのだろうか」(113頁) 「私たちが見落としているものを、芸術は可視化する。 芸術が投げかけるメッセージから、（中略）多文化共生を実現するための議論を始めてみたい」(118頁) 多文化共生の学際的、国際的な旅へ