イギリスの子どもの本の歴史

イギリスの子どもの本を文化史的に捉え、 作家・作品のそれぞれを考える 1───文化史的研究 解題 子どもの本と五〇年／他国のイメージはどのようにつくられたか ／パーキンズの『日本のふたご』を読む／The“Nursery”Seriesと「世界の子供叢書」の場合 ／児童文学にみる今日の〈子ども〉 2───ファンタジー 解題 ファンタジーを「整理整頓」する／イギリスの幼年童話入門 ／イギリス児童文学史研究ノート1…ドロシー・キルナー『あるネズミの生涯と遍歴』論／イギリス児童文学史研究ノート2 …『あるロンドン人形の思い出の記』論／イギリス児童文学史研究ノート3…あべこべの系譜 ／マーク・レモンのファンタジー作品 3 ───作家・作品論 解題 『秘密の花園』論 ／F・H・バーネット論 ／児童文学者としてのE・V・ルーカス ／『砂』の重苦しさをぬけて／なぜ、読まれているのか／海はどこへ行った？ 4 ───その他 解題 子どもの本のなかの戦争を考える／英米児童文学に描かれた格差社会の考察／ 地球という風土／大人も成長する ／「岩波少年文庫」の改訳をめぐって／「ハリー・ポッター現象」とは何だったのか？ ／石井桃子さん ／イギリス児童文学・絵本情報／日本における英語圏児童文学研究の歴史