排除する社会・排除に抗する学校

大人になるとは何か，学校経験をどのように生かして生きる力を身につけるか． 社会の状況が悪化し，子どもたちの生活がますます困難になっている現在，この現実に抗し，排除に加担しない学校と教育の可能性を追求する．文化住宅街の子ども，進路選択，フリーター調査，養護施設など困難な環境に置かれた子どもの実態に迫る．教育社会学に投じられた貴重な一冊．　 序論　格差・貧困の拡大と社会的排除 第1章　都市流入者の地域形成と大人への移行過程 第2章　大人になるー下町の中学生の学校生活と進路選択 第3章　貧困・生活不安定層における大人への移行過程 第4章「自然な移り行き」と「投資・配慮と努力」 第5章　社会の底が抜けるー住居喪失経験者の語りから 第6章　排除する学校・教師 第7章　児童養護施設と学校教育　 第8章　排除に抗する学校・教師