日本人はどこまでバカになるのか

国際調査で日本人１５歳の学力がさらに低下していることが判明した。生きる力、実生活において直面する課題にどれだけ知識や技能を活用できるか調べるもので、日本の詰め込み型受験学力は役立たない。一方、フィンランドはこの活用力を育てる、ゆとりある大胆な教育改革を行い、いまや総合でトップ、経済の国際競争力もトップランクに躍り出た。現場の豊富な体験をふまえた教育論の第一人者が、発想転換のできない文部省の新学習指導要綱や全国一斉学力テスト等を、フィンランドの例や自らの教育実践・調査をもとに鋭く批判し、国際社会に取り残されない、生きる力を育てる学力観の転換や家庭での子育てのあり方を提言する。