自由研究　ようこそ！ことばの実験室（コトラボ）へ

言葉の仕組みや特徴の調べ方を小学生に向けて解説。自由研究のガイドとしても、調べ学習の参考資料としても使える。内容は、3つのワークーー1考える（「隠れた「っ」を探せ！」・「「は」と「が」はどう並んでる？」）、2作る（「漢字だけ文を書いてみよう」）、3調べる（「世界のことばで「日本」は何と呼ぶのか？」・「手話のことを調べよう」）で、言葉の楽しみ方がいろいろな角度から分かるよう工夫されている。 ようこそ! ことばの実験室（コトラボ）へ コトラボの歩き方 コトラボでどうやって調べたい？ 結果を発表しよう 1　単語のしくみ 　「ことばの意味」クイズを作ろう　【レベル1、つくる】 　キャラクターたちはどう話してる？　【レベル1、しらべる】 　漢字だけ文を書いてみよう　【レベル2、つくる】 　あの人の呼び方から考えよう　【レベル2、かんがえる】 　くっつけることばは何が違う？　【レベル2、しらべる】 　にん？じん？　【レベル3、しらべる】 2　音のしくみ 　点が付くと何が変わる？　【レベル1、かんがえる】 　名前を縮めると…？　【レベル2、しらべる】 　多い音はどれ？　【レベル2、しらべる】 　隠れた「っ」を探せ！　【レベル3、かんがえる】 　5・7・5仲間はずれはどこにいる？　【レベル3、しらべる】 　上がるの？下がるの？　【レベル3、しらべる】 　「ん」ばかりことばを作ろう　【レベル3、つくる】 3　文・会話のしくみ 　いくつ意味がある？　【レベル1、つくる】 　「た」を変えてみよう　【レベル2、かんがえる】 　「は」と「が」はどう並んでる？　【レベル2、しらべる】 　始まりのことばを考えよう　【レベル2、かんがえる】 　世界のことばの並び順はどうなってる？　【レベル2、しらべる】 　並べ替えられないことばを探そう　【レベル3、かんがえる】 4　さまざまな言葉 　ひらがなのいろいろな書き方を集めてみよう　【レベル1、しらべる】 　地域のことばを調べよう　【レベル1、しらべる】 　「桃太郎」を読み比べてみよう　【レベル2、しらべる】 　世界の言語で「日本」は何と呼ぶのか？　【レベル3、しらべる】 　手話のことを調べよう　【レベル3、しらべる】 　建物の名前を集めてみよう　【レベル3、しらべる】