中学校「特別の教科　道徳」の評価　通知表所見の書き方＆文例集

2019年春，中学校道の徳教科化がスタートします。大好評の小学校編に続く中学校編になります。評価の考え方や所見の書き方のポイントを多数掲載されています。内容項目別に文例集を提示してあり，内容項目から評価のキーワードをあげます。キーワードごとに所見文例を4つ示し，成長度に合わせて印をかき分けています。また，文末には学習活動における評価の視点を，4つのアイコンで示しています。 さらに，定番教材に対する所見文例集や，総合所見など，道徳授業に馴染んでいない中学校の先生にも，道徳の授業どのような観点で進めていけばよいかを，イメージしやすい内容になっています。