才能教育・2E教育概論（ギフテッドの発達多様性を活かす）

近年、社会的需要の高まるSTEM分野やグローバル人材の育成のための才能教育が、わが国でも徐々に整備されている。他方、優れた才能と発達障害を併せ持ち、二重の特別支援教育が必要な多くの2E（twice-exceptional）の子どもたちが、既存の学校教育に馴染めず、才能を十分に発揮できないまま置き去りにされている現状もある。多様な発達を遂げる子どもたち一人ひとりの才能を見出し伸ばす包括的な教育の整備は、今後も重要な課題となるだろう。米国の実践事例を合わせ鏡とすることで、わが国に適した才能・2E教育の具体的あり方を検討し、「誰一人取り残すことのない個別最適な学び」の極致を志向した一冊。 はじめに／重要用語解説 第1章　才能の概念と発達多様性 第2章　才能児の多様な才能とニーズの評価 第3章　才能教育の方法と早修 第4章　拡充プログラム 第5章　2E の概念と2E 教育の方策 第6章　2E 教育の実践方法 第7章　日本の才能教育の現状と課題 第8章　日本の2E 教育の現状と課題 あとがき／索引