比較教育学の地平を拓く

グローバル化に伴う学問空間の拡大と様々な出自の新研究者の参入ーこれらの変動は比較教育学界に、活況とともに研究領域と学問観の拡散・動揺をもたらしている。先進国教育の移植から途上国開発援助への力点移動をはじめ、研究ベクトルが多様化するなか、今や「比較教育学とは何か」は必須の問いとなった。学会会員アンケートや紀要掲載論文の分析を交え、２６名の研究者を結集してこの問いに応えた。