ハンナ・アレント

人々は自己を伝え合うことによって個として生きることができる。個を否定する全体主義と闘ったアレントの思想を、「伝える存在」としての人間論として読み解き、その根底にある“人間を肯定する意志”から公共性の意味を捉え直す。付論：フランス前期中等教育における市民教育のプログラム。