発達障害の子の気持ちのコントロール

アスペ・エルデの会・ディレクションシリーズ。 長年の療育研究に基づくワーク形式の「対応スキル」を公開！ 子どもの「困った」をなくす、学校で、発達支援の現場ですぐに使えるワーク。 〈怒り〉〈不安〉〈フラッシュバック〉をコントロールして、学校生活をいきいきと！ 自分の気持ちを客観的に理解し、対処するスキルを身につける26のワーク。