手と足と眼と耳

デジタル映像アーカイブのさまざまな問題について、可能な限り具体的、実践的に、 研究者からの視点で批判的に検討し、問題のあり方を記述する。 1部で、アーカイブのデジタル化をいかに認識すべきか、 2部で、個別事例の検討と方法的な問題について、 3部では、アーカイブの実践における担い手の問題を検討する。 ?部では、荻野茂二のフィルム・コレクションをもとにどう分析しうるのか、 さまざまなアプローチによる共同研究のありようを提示する。 【執筆者】 水島久光、前川道博、原田健一、浅岡隆裕、板倉史明、石田佐恵子、キム・ジュニアン(金 俊壌)、 石田美紀、榎本千賀子、松谷容作、北村順生、佐藤守弘、小河原あや、椋本 輔 1　デジタルアーカイブをどうデザインするか 　1.　ソーシャル・デザインとしてのデジタルアーカイブ　（水島久光） 　2.　地域の知の再編「地域デジタルコモンズ」の実現に向けて　（前川道博） 　3.　「可能現実存在」としてのデジタルアーカイブの作法　（原田健一） 　　-新潟大学地域映像アーカイブ映像データベースと 　　　新潟県立図書館郷土新聞画像データベースの統合をめぐって 2．アーカイブの実践と地域 　4.　「ゆうばりアーカイブ」がつなぐもの　（水島久光） 　　-地域映像アーカイブの構築と活用に関する課題 　5.　地域社会における近い過去の歴史表象の意味　（浅岡隆裕） 　6.　地域ネットワークの集積拠点（ハブ）を構築する　（板倉史明） 　　-アーカイブと大学の連携活動から 　7.　エフェメラメディアを凝視する　（石田佐恵子） 　　-萬年社アーカイブ・CMデータベースの事例から 　8.　教育と研究におけるアニメ中間素材のアーカイブ化　（キム・ジユニアン,石田美紀） 　9.　「村の肖像」制作の現場から　（榎本千賀子） 　　-福島県大沼郡金山町における映像アーカイブ構築 　10.　「コミュニティ」の映像　（原田健一） 　　-地域・メディア・研究をつなぎ直す 3．　アーカイブするための方法と学習 　11.　記憶のトリガー　（松谷容作） 　　-映像アーキビスト養成のための一提言 　12.　デジタル映像アーカイブを使ったワークショップの試み　（北村順生） 　13.　郷土を調べる子どもたち　（佐藤守弘） 　　-『北白川こども風土記』と〈アーカイブする実践〉 4　領域横断的分析ー荻野茂二フィルムをかこむ複数の手と眼差し 　14.　共同作業による映像研究　（原田健一・水島久光） 　15.　工房としての荻野茂二　（原田健一） 　　-多産な映像器械の産出構造 　16.　欲望の居所をつくる　（榎本千賀子） 　　-荻野茂二とオギノ8ミリ教室 　17.　『愛好家』の映像アーカイブ　（小河原あや） 　　-荻野茂二をめぐる「公ー私」の視点から 　18.　近代都市と労働者へのまなざし　（北村順生） 　　-荻野茂二と能勢克男の場合 　19.　ミクロな映像を“群”として視ることでわかる“意味”　（椋本 輔） 　20.　荻野茂二と「映画」との距離について　（水島久光）