〈こころ〉を育てる

新しい学習指導要領を完全実施していく上で、教育の最も根本的な点について原理的に考えると共に、具体的にどのような活動を通じ、どのように〈こころ〉を育てていくか、人格形成という視点から考え、提言する。 ■特集　〈こころ〉を育てる 今こそ本気で〈こころ〉の教育を／梶田叡一 体験から心をどう育てるか／加藤　明 〈こころ〉の教育と学校の道徳教育の諸課題／渡邉　満 心を育む総合的な学習の時間／松田智子 文学作品との出会いで〈こころ〉の育ちを／鎌田首治朗 共感する心を育てる音楽科教育／山本美紀 武道における〈こころ〉の鍛錬と武道教育の意義／中村　哲 学校茶道と〈こころ〉の教育／大野光二 書道を通して〈こころ〉の教育を／高橋真理 坐禅を通じて〈こころ〉の教育を／江渕弘明 ［特別寄稿］ 学校に行きづらい子／蔵あすか マーチングバンドを育てるために／中家淳悟 実用的な既有スキーマを活用した学習指導におけるICT教材の開発／増尾慶裕 あとがき／梶田叡一 人間教育研究協議会だより 人間教育研究協議会の実践研究が目指すもの 人間教育研究協議会　現在の会員・顧問