戦前期日本人学校の異文化理解へのアプローチ

戦前の日本人学校は異文化をどのように理解していたか。フィリピンにあったマニラ日本人小学校が発行した『フィリッピン讀本』を題材に歴史・文化・自然…にわたる幅広い異文化理解を目指していた教育に迫る。その後の戦争の激化はいかに異文化理解を歪めたか。