存在論抜きの倫理

存在論の桎梏から倫理（学）の解放を目論み、倫理学者が行なうべき行為を確認しつつ、新たに「啓蒙」の概念を提示。プラトン、１７-１８世紀、デューイの思想系譜に道徳哲学の伝統を探り知性を行使した進歩の可能性を訴える。パトナムの独創的思考の見取図を明確に示す。