部活動学　子どもが主体のよりよいクラブをつくる24の視点

「勝利至上主義」や「体罰・暴力」が根強く残る運動部活動において、課題を解決し、理想のチームをつくるためにはどうすればよいのか？「運動部活動の主人公は子どもである」と主張する運動部活動研究の第一人者が、体育・スポーツの分野にとらわれない２１人のスペシャリストの知見を結集し、多面的な視点から運動部活動の理想的な在り方を説く。