たましいの誕生日

学級崩壊。暴力。自殺。過食・拒食など、スプリット（分裂）した、「重い子」「重い親」を世代連鎖から救うために。学校はどうあるべきか、医療はどうしたら子どもの「癒し」のために機能するか。カウンセラー自身はどう治療戦略を練るべきか。学校と地域で実践に取り組むカウンセラーから社会への、勇気ある問題提起。