鎌倉発！「深い学び」のカリキュラム・デザイン

「主体的思考」「共感的感情」「創造的行動」が自立に向かう子を育てる！『授業の見方』の澤井陽介先生が責任編集！ 006　「深い学び」のカリキュラム・デザイン 　1　新学習指導要領におけるカリキュラム・マネジメント 　2　カリキュラム・デザインと校内研究 　3　横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校の取組の実際 020　教育現場におけるカリキュラム・デザイン 　1　学校教育目標と本校で育成を目指す資質・能力 　2　単元等を基本にしたデザインシート 　3　資質・能力の育成を明確にした年間指導計画 　4　各行事において育てたい資質・能力を明確にする 　 第2章　実践編 028　国語科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 036　社会科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 044　算数科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 052　理科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 060　生活科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 068　音楽科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 076　図画工作科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 084　家庭科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 092　体育科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 100　外国語科 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開 108　総合的な学習の時間 　教科テーマと育成を目指す資質・能力／単元配列表／授業設計／授業展開