加藤宣行の道徳授業考え、議論する道徳に変える発問＆板書の鉄則45

「子どもたちから多様な考えが出されるような発問がしたい！」「子どもの思考を助けたり、考えを引き出したりするような板書に変えたい！」「考え、議論する道徳」に転換するためには、発問と板書が非常に重要です。教材文に沿って、「○○の気持ちは…？」と、物語の流れを追うだけの発問からは脱却しましょう！そして、子どもと一緒に板書をつくり上げましょう！本書には、そのアイデアが詰まっています！発問＆板書に関して押さえておきたい基礎基本。子どもの好奇心を引き出す発問、常識をひっくり返す発問、問い返しのスキルアップ。板書の構造化、図式化、ノートとの連動。これらの道徳授業づくりで絶対に押さえておきたい発問＆板書のポイントを大公開！