キャラ化する／される子どもたち

第一章　コミュニケーション偏重の時代 　1　格差化する人間関係のなかで 　　「圏外」表示による不安 　　世界から消去された感覚 　　カースト化する人間関係 　　「優しい関係」の広がり 　2　コミュニケーション至上主義 　　画一性から多様性へ 　　強まる人間関係の拘束力 　　コミュニケーション能力の専制 　　フラット化する交友関係 第二章　アイデンティティからキャラへ 　1　外キャラという対人関係の技法 　　同質的な関係への憧憬 　　キャラクターからキャラへ 　　不透明な関係の透明化 　2　内キャラという絶対的な拠り所 　　生まれもった自分への憧憬 　　成長しないキャラクター 　　人生の羅針盤としてのキャラ 　　新しい宿命主義の登場 第三章　キャラ社会のセキュリティ感覚 　1　子どもと相似化する大人の世界 　　フラット化する親子関係 　　サービスとしての学校教育 　　「指導」から「支援」へ 　　モンスター・ぺアレントの含意 　2　子どもをキャラ化する大人たち 　　『砂の器』にみる犯罪者像 　　キャラ化される犯罪少年 　　包摂型から排除型の治安へ 　　ケータイ規制という圏外化 第四章　キャラ化した子どもたちの行方 　閉塞化するコミュニケーション 　キャラ化した自己が傷ついたとき 　「確固たる自信のなさ」の蔓延 　「不気味な自分」と向きあう力